英语学科理所当然作为复习的重点和热门,通过对英语考试真题试题的研究,得知英语阅读能力测试达到近60%,再加上与阅读有关的其他能力测试,这个比率就更高了。下面记者对你说英语六级小阅读方法。
英语六级小阅读方法:
1 确立主题,明确主旨.圈定重点,找出主线.
2 扫读文章,定位重点.跳读剩余,删除多余.
3 无词定位,剖析选项.逻辑判断,排除干扰.
4 顽固不化,没办法推出.各段首末,进行反推
扫读文章,定位重点.
关键字的特征:
名词或名词词组
如名词重复太多,或不突出,也可以找动词
实在没选择之下,也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键字
注意,用过的关键字在另外一道题目就不要再用了
词组永远比一个单词好使,由于很容易找。
扫读的目的:知道文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的定义.
提示:
扫读时,应特别注意关键字,由于它们总是是出题的地方,解题的重点。
找到关键字,要标记题号,不然回头再找就麻烦了。
跳读剩余,删除多余.
找到文章中的无关范围将来,立即删除无需阅读的部分,不要费时。即使有难点,需要第三阅读文章内容,而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在乎思。可借用这个方法,降低阅读份量,加大对重点的剖析,以达到针对题目的透彻理解。
英语阅读理解学习技巧:
资料的选择
第一,历年考试试题是应具备的资料,考试真题是一个标准,做考试真题可以把握考试试题困难程度,出题角度,知道命题重点。第二,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。做完后,大家应该反复的研读考试真题,考虑不相同种类型文章的出题风格,从中探索规律以提升阅读水平与做题方法。
积累词汇
要提升阅读水平,词语量与短语量尤为重要,打个比方:造房屋要砖瓦材料,词语就是阅读英语的砖瓦材料,没相当量的英语词语,阅读英语是没办法进行的。所以要提升阅读水平,大家就得掌握积累词汇。大家可以这么做:在通读全文后看第二遍,遇见生词尽量依据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这类生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。天天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,如此做不浪费时间,成效却非常不错,因不断接触,反复记忆,词语量增加得非常快。
阅读能力的提升
阅读能力的测试包含阅读速度,理解程度与记忆能力等。要想获得认可的英语成绩,最根本的办法就是提升词语量,加大阅读练习,同时熟知一些阅读方法和做题办法也是至关要紧的。每一个人都有自己习惯的做题办法,不可以说哪种办法更高明,要大伙纷纷仿效。一种办法是先迅速浏览问题,然后携带问题通读全文,知道文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题。这个时候大家心中已大概了解答案的分布,跳过无关部分,迅速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确答案。这种办法可提升正确率,但花费的时间较长。
另一种办法是先浏览文章后面的问题, 然后携带问题去读文章。
读完文章后大家常有这种情况:句子都能了解,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。怎么样掌握对文章的整体理解呢?第一,要看重文章的题目和文章的首句。由于文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。首句很重要是由于首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也非常重要,由于每段的第一句事实上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就总是是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以大家在阅读文章时要培养如此一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,假如叫你写这篇文章将怎么样写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶感兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时明确地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆非常深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又掌握了作者的逻辑推理的办法方法及整篇文章的框架结构,而这是写文章非常重要的,也就是文章的构思。
做阅读题,要防止以下几个方面:
第一,不忠于原文,主观选择答案。特别对比较熟知的题材或有个人习惯怎么看的问题总是容易以我们的主观怎么看代替作者的看法。阅读理解的各选项间干扰性非常大,很多答案都有其适当的一面,但不是作者在文中要表达的看法,不是最确切的答案。所以大家需要仔细推敲,将原文的真的含义理解透彻,用原文要表达的意思对照四个选项,选出最符合原文句意的答案。假如对原文中心思想把握的不到位,跟着感觉走,想当然的选择答案,就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟知能够帮助理解文章的内容,但也会出现误导答案的选择。 第二,问题简单化,粗心与一些不好的的阅读习惯。同等学力英语考试中,通常情况下文章的中心思想比较隐含,不会放在每段的第一句,答案不会在文章中直接给出。
怎么样提升英语阅读能力:
有肯定的词语积累。词语量的多少是阅读的重点,无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性非常强的论文,都是由一个个的词语组成的 ,假如词语量不够的话,非常难看的懂文章,因此需要有足够的词语积累,词语积累的时候,除去会正确发音外,常见的词语还要学会好其拼写办法等。
基本的语法常识。汉语学习的时候大家可以不学习语法常识就可以凭感觉组成合理适合的句子,那是由于大家天天都在用汉语,耳濡目染中无声无息就把基本的语法常识内化为大家的常识体系里了,但学英语的时候,特别是英语学习初期,语法常识还是需要要学会好的,如此大家的词语才可以适当的组成符合规则的句子。
阅读量必须要大。不少人倡导学习语言最后的办法就是阅读,这是有道理的,通过阅读大家可以理解这种语言的文化背景,运用办法,历史人文等,如此可以更好的理解这种语言,而且在阅读中可以促进大家词语的积累和语法的运用,可谓一举多得,因此阅读量必须要大。
阅读的时候要做笔记。在阅读过程中或许会遇见感觉生疏的词汇或者比较新奇的使用方法,这个时候要记得做笔记,所谓好记性不如烂笔头,记下笔记常常翻阅,才会在头脑中留下深刻的印象。
常常翻看词典。在阅读的时候可能你有不少不会的词语,但不影响你对文章整体的理解,但遇见一些重点的词汇,你不了解,而只凭感觉进行猜测的话,可能就会干扰到整体的理解,因此在阅读的过程中要常常查阅词典,如此才可以读的更好,同时又增加了词语积累,何乐而不为呢?
尽可能阅读原著。阅读英文最好看原著,或者是地道的英文作者写的东西,这类东西在语法,使用方法,表达,和习语方面是比较权威和地道的,而中国人写的英文,无论这个人的英文学得多么好,一直是携带一种翻译的意味,感觉一定是不一样的。
做英语阅读理解有什么方法:
遇见阅读理解,第一要迅速通读一下整个文章,知道文章大概意思。在这个过程中不要过于纠结中间遇见的生词或者不理解的句子。重在迅速通读,知道概况。
通读一遍后,迅速回到后边的题目,依据题目内容,有针对的回到文章中与题目有关的段落,探寻答案。此时要重点研究有关的段落。
遇见答案比较模糊似是而非时候,可以使用排除法,把明显不符合的答案去掉,把文章中没出现过的选项去掉,最后确定最接近的答案。
有不少题目则是可以从文章中找到原句的,这种题目绝对不要错过。还有的题目会通过不一样的时态差别来迷惑人,这点也应该注意。
有的题目在题干上留有陷阱,譬如叫你找不符合项,你选了符合项就可惜了。所以,看题也要仔细。
平常也可多做模拟考试,做的多了,各种出题套路就知道了。